Una escuela media (también conocida como escuela intermedia, escuela secundaria básica o escuela secundaria inferior) es una etapa educativa que existe en algunos países, que proporciona educación entre la escuela primaria y la secundaria. El concepto, la regulación y la clasificación de las escuelas intermedias, así como las edades cubiertas, varían entre los países y, a veces, dentro de ellos.
En Afganistán, la escuela intermedia consta de los grados 5, 6 y 7 de la escuela primaria y el grado 9 de la escuela secundaria.
En Albania, la escuela secundaria está incluida en la educación primaria, que dura 9 años y la asistencia es obligatoria.
En Argelia, una escuela intermedia incluye 4 grados: 6º, 7º, 8º y 9º, y está formada por estudiantes de entre 11 y 15 años.
El ciclo básico de la educación secundaria (de 11 a 14 años) es aproximadamente equivalente a la escuela secundaria.
Ninguna región de Australia tiene escuelas intermedias segregadas, ya que los estudiantes pasan directamente de la escuela primaria (durante los años K / preparatoria-6) a la escuela secundaria (años 7-12, generalmente denominada escuela secundaria ).
Como alternativa al modelo de escuela intermedia, algunas escuelas secundarias clasifican sus calificaciones como "escuela intermedia" (años 5, 6, 7, 8 donde los campus de primaria y secundaria comparten instalaciones o 7, 8, 9 en un campus de secundaria) o bachillerato "(años 7, 8, 9 y 10) y" bachillerato "(años 11 y 12). Algunos tienen tres niveles, "junior" (años 7 y 8), "intermedio" (años 9 y 10) y "senior" (años 11 y 12). Algunas escuelas ejecutan un programa especializado de noveno año separado de los otros niveles de secundaria.
En 1996 y 1997, se reunió una conferencia nacional para desarrollar lo que se conoció como el Proyecto Nacional de Enseñanza Media, que tenía como objetivo desarrollar una visión australiana común de
La primera escuela secundaria establecida en Australia fue The Armidale School, en Armidale (aproximadamente 370 km (230 millas) al norte de Sydney, 360 km (220 millas) al SSW de Brisbane y aproximadamente 140 km (87 millas) al oeste de Coffs Harbour en el costa). Desde entonces, otras escuelas han seguido esta tendencia.
El Territorio del Norte ha introducido un sistema de tres niveles que incluye escuelas intermedias para los años 7 a 9 (edad aproximada de 13 a 15 años) y el año de escuela secundaria 10 a 12 (edad aproximada de 16 a 18 años).
Muchas escuelas de Queensland han introducido un nivel de escuela intermedia en sus escuelas. Las escuelas intermedias cubren los años 5 a 8.
En Bangladesh, la escuela secundaria no está separada como en otros países. Generalmente, las escuelas van desde la clase 1 hasta la clase 10. Significa primaria inferior (1–5), primaria superior (6–10). La clase 6-8 se considera escuela intermedia. Se dice que los grados 1, 2, 3, 4 y 5 son la escuela primaria, mientras que todas las clases del 6 al 10 se consideran escuela secundaria (ya que la escuela intermedia y la escuela secundaria no se consideran separadas) mientras que el 11-12 (inclusive) se llama universidad..
Las escuelas intermedias en Bolivia han sido abolidas desde 1994. Los estudiantes de 11 a 15 años asisten a los últimos años de la educación primaria o los primeros años de la educación secundaria.
En Bosnia y Herzegovina, la "escuela secundaria" se refiere a las instituciones educativas para edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). Los " gimnasios " son el tipo más prestigioso de escuela "intermedia".
En Brasil, la escuela secundaria es una etapa obligatoria que precede a la escuela secundaria ( Ensino Médio) denominada "Ensino Fundamental II" que consta de los grados 6 a 9, de 11 a 14 años.
En Canadá, se utilizan los términos "escuela intermedia" y "escuela secundaria", según los grados a los que se dirige la escuela. Las escuelas secundarias tienden a incluir solo los grados séptimo, octavo y, a veces, noveno (algunas escuelas más antiguas con el nombre "tallado en concreto" todavía usan "Secundaria" como parte de su nombre, aunque ahora falta el noveno grado), mientras que las escuelas intermedias suelen ser de 6º a 8º grado o solo de 7º a 8º o 6º a 7º (es decir, entre los 11 y los 14 años de edad), que varían de una zona a otra y también de acuerdo con la población frente a la capacidad de construcción.
Otro modelo común son los grados 5-8. Las escuelas secundarias de Alberta, Nueva Escocia, Terranova y la Isla del Príncipe Eduardo suelen incluir los grados 7 a 9, y el primer año de la escuela secundaria es tradicionalmente el grado 10. En algunos lugares, los estudiantes pasan de la escuela primaria a la secundaria, es decir, la escuela primaria cubre hasta el final del octavo grado.
En Ontario, se utilizan los términos "Middle School" y "Senior Public School" (a veces solo los grados 7 y 8), y este último se usa particularmente en las secciones de Old Toronto y Scarborough de Toronto, además de en Mississauga, Brampton y Kitchener. Waterloo. En muchas ciudades más pequeñas de Ontario y en algunas partes de ciudades más grandes, la mayoría de las escuelas primarias ofrecen servicios desde jardín de infantes hasta octavo grado, lo que significa que no hay edificios de escuelas intermedias separados, mientras que en algunas ciudades (como Hamilton) las escuelas específicas brindan servicios a los grados intermedios (es decir, Grados 6–8 o Grados 7–8) pero todavía se llaman escuelas "Primarias" o "Públicas" sin reconocimiento de los grados que sirven en su nombre.
Quebec utiliza un sistema de calificaciones diferente al de las otras provincias. En Quebec, no hay una sección de escuela secundaria. El nivel de Secundaria tiene cinco grados que comienzan después del Grado 6 de Primaria. Estos se llaman Secundaria I a Secundaria V.
Chile no tiene escuelas intermedias, en cambio tienen educación básica que enseña educación básica como la escuela primaria y educación media, que es la educación media como la escuela media o secundaria. La educación básica es de 1 ° a 6 ° grado y la educación media es de 7 ° a 12 ° grado. Las comunidades no consideran que los grados séptimo y octavo sean parte de los medios de educación a pesar de que el gobierno lo ha hecho, las comunidades tratan los grados como una escuela intermedia.
En la República Popular China, la escuela primaria cubre los grados 1-6 (algunos lugares son los grados 1-5) y la escuela secundaria (中学 zhōngxué, literalmente "escuela intermedia") cubre los grados 7-12. Las escuelas secundarias se dividen además en dos etapas, la escuela intermedia (初级中学 chūjízhōngxué o初中 chūzhōng, grados 7-9) y la escuela secundaria superior (高级中学 gāojízhōngxué o高中 gāozhōng), grados 10-12). La escuela intermedia china es el equivalente a una escuela intermedia estadounidense y proporciona los últimos 3 años de la educación obligatoria de nueve años requerida para todos los ciudadanos chinos. La escuela secundaria superior es opcional, pero se considera una preparación crítica para la educación terciaria. Algunas escuelas intermedias tienen ambas etapas, mientras que otras tienen cualquiera de ellas.
Las admisiones para que la mayoría de los estudiantes se matriculen en las escuelas secundarias superiores desde la etapa junior se basan en los puntajes que obtienen en el " Examen de ingreso a la escuela secundaria superior ", que se llevan a cabo por los gobiernos locales. Otros estudiantes pueden pasar por alto el examen, basándose en sus talentos distintivos, como atletismo, méritos de liderazgo o excelente desempeño en cursos en la etapa junior.
La educación secundaria se divide en secundaria básica (grados 6 a 9) y secundaria media (grados 10 y 11). Los estudiantes de secundaria básica, aproximadamente equivalente a la secundaria, tienen entre 11 o 12 y 15 o 16 años.
En Croacia, la "escuela secundaria" se refiere a las instituciones educativas para edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y dura de 3 a 5 años, después de la escuela primaria (que dura 8 años). Los " gimnasios " son el tipo más prestigioso de escuela "intermedia".
La secundaria básica (secundaria básica, del séptimo al noveno grado) es el equivalente aproximado de la escuela media en Cuba.
En la República Checa, después de completar la escuela primaria de nueve años ( asistencia a la escuela obligatoria ), un estudiante puede postularse para la escuela secundaria o la escuela primaria.
Los estudiantes tienen la oportunidad de matricularse en la escuela secundaria desde el sexto grado o (con menos frecuencia) el octavo grado de la escuela primaria, pasando ocho o seis años respectivamente en la escuela secundaria, lo que de otra manera tomaría cuatro años. Por lo tanto, pueden pasar cinco años en la escuela primaria, seguidos de ocho en la escuela secundaria. Los primeros cuatro años del programa de estudios de ocho años en la escuela secundaria son comparables con la escuela secundaria. Gymnasium se enfoca en un enfoque académico más avanzado para la educación. Todos los demás tipos de escuelas secundarias, excepto los gimnasios y los conservatorios (por ejemplo, liceos ) aceptan solo estudiantes que terminaron el noveno grado.
El cuarto y último nivel de educación general básica (de 12 a 14 años) es aproximadamente equivalente a la escuela secundaria.
En Egipto, la escuela secundaria precede a la secundaria. Se denomina etapa preparatoria y consta de tres fases: la primera preparatoria en la que los alumnos cursan más materias que la primaria con distintas ramas. Por ejemplo, se enseñan álgebra y geometría en lugar de "matemáticas". En la segunda fase preparatoria, los estudiantes estudian ciencias, geografía, la historia de Egipto comenzando con la historia faraónica, incluida la historia copta, la historia islámica y concluyendo con la historia moderna. A los estudiantes se les enseñan dos idiomas, árabe e inglés. La escuela secundaria (etapa preparatoria) tiene una duración de tres años.
En Francia, el período equivalente a la escuela secundaria es el colegio, que dura cuatro años desde el Sixième ("sexto", el equivalente del sexto grado canadiense y estadounidense) al Troisième ("tercero", el equivalente del grado canadiense y estadounidense 9 ), con capacidad para alumnos de entre 11 y 14 años. Al finalizar esta última, los estudiantes obtienen un Brevet des collèges si obtienen un cierto número de puntos en una serie de pruebas en diversas materias (francés, historia / geografía, matemáticas, ciencias / física / química), sino también en una serie de habilidades completadas durante el último año y en exámenes orales (por ejemplo, sobre temas transversales en los que trabajan los últimos años, el cuarto año de la universidad). Luego pueden ingresar a la escuela secundaria (llamada lycée ), que dura tres años desde la Seconde hasta la Terminale hasta el bachillerato, y durante la cual pueden elegir un campo de estudio general o profesional.
En Georgia, el período equivalente a la escuela secundaria cubre las edades de 12 a 15, desde el séptimo grado hasta el décimo y garantiza un certificado de grado de educación básica.
Hay cuatro escuelas intermedias en Gibraltar, siguiendo el modelo inglés de escuelas intermedias consideradas primarias que albergan a alumnos de entre 9 y 12 años (National Curriculum Years 4 a 7). Las escuelas se abrieron en 1972 cuando el gobierno introdujo la educación integral en el territorio.
En Grecia, el período equivalente a la escuela secundaria se llama γυμνάσιο ( gymnasio), que atiende a niños de entre 12 y 15 años, es decir, séptimo, octavo y noveno grado.
En la India, la escuela secundaria se clasifica como primaria por sexo (clase 6-8). Cada estado tiene su propia Junta Estatal. Cada uno tiene sus propios estándares, que pueden ser diferentes de los de las Juntas Centrales. En algunas instituciones, proporcionar educación de quinto a décimo se conoce como escuela secundaria.
Los niveles de educación en India son:
En Indonesia, la escuela secundaria (en indonesio : Sekolah Menengah Pertama, SMP) cubre las edades de 12 a 14 o de séptimo a noveno grado.
Aunque la educación obligatoria termina en la secundaria, la mayoría persigue la educación superior. Hay alrededor de 22.000 escuelas intermedias en Indonesia con una propiedad equilibrada entre el sector público y el privado.
Irán llama Escuela de Orientación de la Escuela Media, que atiende a niños de entre 12 y 15 años, es decir, 7º, 8º y 9º grado.
En la mayoría de las ciudades de Israel, la escuela secundaria (en hebreo : חטיבת ביניים, Khativat Beynaiym) cubre las edades de 12 a 15 años. Desde el séptimo grado hasta el noveno.
En Italia, el equivalente es la scuola secondaria di primo grado, antigua y comúnmente llamada escuela media baja ( Scuola Media Inferiore), a menudo abreviada a escuela media ( Scuola Media). Cuando la Scuola secondaria di secondo grado, el equivalente de la escuela secundaria, antes se llamaba escuela media superior ( superiori), comúnmente llamada Superiori. La escuela secundaria tiene una duración de tres años, desde los 11 años hasta los 14 años. Desde 2009, después de la reforma de Gelmini, la escuela secundaria pasó a llamarse Scuola secondaria di primo grado (escuela secundaria básica).
La escuela secundaria en Jamaica se llama "Escuela secundaria". Es del séptimo al noveno grado, pero esta idea se está volviendo poco común ahora, por lo que estos grados se consideran secundaria inferior.
(También tienen una escuela primaria (grados 1-6)
Las escuelas secundarias (中 学校 chūgakkō) son para niños de doce a quince años.
En Kosovo, la "escuela secundaria" se refiere a las instituciones educativas para edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). Los " gimnasios " son el tipo más prestigioso de escuela "intermedia".
En Kuwait, la escuela secundaria es del sexto al noveno grado y de los 11 a los 14 años.
En el Líbano, la escuela intermedia o la escuela intermedia consta de los grados 7, 8 y 9. Al final del 9º grado, el estudiante recibe el examen de diploma nacional.
En Macedonia del Norte, la escuela secundaria se refiere a las instituciones educativas para edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). Los " gimnasios " son el tipo de escuela intermedia más prestigiosa.
En Malasia, el equivalente de la escuela intermedia se llama escuela secundaria inferior, que consiste en estudiantes de 13 a 15 años (Formulario 1-3). Por lo general, estas escuelas secundarias inferiores se combinan con las escuelas secundarias superiores para formar una sola escuela secundaria que también se conoce como escuela secundaria. Los estudiantes al final de sus estudios de secundaria inferior deben rendir un examen llamado PT3 ( Formulario 3. 7 asignaturas para estudiantes no musulmanes y 8 asignaturas para estudiantes musulmanes ) con el fin de determinar su campo de estudios para la secundaria superior (Form 4 -5).
En México, el sistema de educación media se llama Secundaria y generalmente comprende tres años, grados 7-9 (edades: 7 12-13, 8 13-14, 9: 14-15). Se completa después de Primaria (escuela primaria, hasta el grado 6: de 6 a 12 años) y antes de Preparatoria / Bachillerato (escuela secundaria, grados 10 a 12 de 15 a 18 años).
En Montenegro, la escuela secundaria se refiere a las instituciones educativas para edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). Los " gimnasios " son el tipo más prestigioso de escuela "intermedia".
En Nueva Zelanda, las escuelas intermedias se conocen como "escuelas intermedias". Por lo general, cubren los años 7 y 8 (antes conocidos como Formularios 1 a 2). Los estudiantes generalmente tienen entre 10 y 13 años. Hay escuelas primarias completas que también contienen los años 7 y 8, y los estudiantes continúan la escuela secundaria en el año 9 (anteriormente conocido como Form 3). Algunas escuelas secundarias también incluyen los años 7 y 8.
Después de 2000 hubo un mayor interés en la educación secundaria (durante los años 7 a 10) con al menos siete escuelas que ofrecían educación a este grupo de edad abriéndose en todo el país en Auckland, Cambridge, Hamilton, Christchurch y Upper Hutt.
En Pakistán, la escuela intermedia se llama escuela secundaria y es del grado 6 al 10. Esto cubre tanto la escuela intermedia tradicional como la secundaria. Aunque para los colegios privados puede ser diferente
No hay escuelas intermedias en Perú. Los alumnos de 12 a 16 años asisten a los cinco años de educación secundaria.
Desde la implementación del sistema educativo K-12, la educación secundaria en Filipinas se llama "Escuela Secundaria". Tiene una duración de 4 años desde los grados 7 a 10 para estudiantes de 12 a 16 años. Algunas escuelas, como Miriam College en Loyola Heights y Lourdes School of Quezon City en Sta. Mesa Heights, tiene sus escuelas intermedias de los grados 6 a 8. Está precedido por una escuela primaria de 6 años y seguido por un programa de "escuela secundaria superior" de 2 años.
Antes de eso, no se implementaron programas oficiales de escuela intermedia y los años equivalentes simplemente se llamaban "Escuela secundaria", que iban desde el primer año hasta el cuarto año.
La escuela secundaria en Polonia, llamada gimnazjum, se introdujo por primera vez en 1932. La educación estaba destinada a alumnos de al menos 12 años de edad y tenía una duración de cuatro años. Las escuelas intermedias formaron parte del sistema educativo hasta la reforma de 1947, excepto durante la Segunda Guerra Mundial.
Las escuelas intermedias fueron reinstaladas en Polonia en 1999 y ahora duran tres años después de seis años de escuela primaria. Los alumnos que entran en gimnazjum suelen tener 13 años. La escuela secundaria es obligatoria para todos los estudiantes y también es la etapa final de la educación obligatoria. En el último año, los estudiantes toman una prueba estandarizada para evaluar sus habilidades académicas. Las personas con calificaciones más altas en la prueba pueden elegir primero la escuela si desean continuar su educación, lo cual se recomienda.
A partir del año escolar 2017/18, se prevé la disolución de las escuelas intermedias y la ampliación de las escuelas primarias a ocho años, como ocurría antes de 1999.
En Portugal, la escuela media se conoce como 2º y 3º ciclos de educación básica ( 2º y 3º ciclos do ensino básico). Comprende del 5º al 9º año de educación obligatoria, para niños de entre diez y quince años. Después de la reforma educativa de 1986, la antigua escuela preparatoria
La escuela secundaria en Rumania, o gymnasium ( gimnaziu), incluye los grados 5 a 8 y los estudiantes generalmente comparten el edificio con los estudiantes de la escuela primaria, pero en diferentes alas / pisos. Las lecciones de la escuela primaria son impartidas por un puñado de profesores: la mayoría están cubiertas por uno de ellos, y áreas más específicas como lenguas extranjeras, religión o gimnasia pueden tener profesores dedicados. La transición a la escuela intermedia cambia eso a un modelo de un maestro por curso donde los estudiantes generalmente permanecen en el mismo salón de clases mientras los maestros rotan entre cursos. Al final del octavo grado (generalmente correspondiente a la edad de 14 o 15 años), los estudiantes toman un examen escrito que representa el 80% (antes, solía ser el 50%) del promedio necesario para matricularse en la escuela secundaria. Los estudiantes luego van a la escuela secundaria o escuela vocacional, dependiendo de su calificación final. La escolaridad es obligatoria hasta el décimo grado (que corresponde a los 16 o 17 años). El proceso educativo se realiza en semestres numerados, el primer semestre dura 15 semanas entre septiembre y diciembre y el segundo semestre 20 semanas entre enero y junio.
La escuela secundaria en Rusia cubre los grados 5 a 9 y es una continuación natural de las actividades de la escuela primaria (casi siempre se encuentran en el mismo edificio con la escuela primaria y secundaria, generalmente ubicadas en diferentes alas / pisos). Las lecciones de la escuela primaria son impartidas por un puñado de maestros: la mayoría están cubiertas por uno de ellos, y áreas más específicas como inglés o gimnasia pueden tener maestros dedicados. La transición a la escuela intermedia cambia eso a un modelo de un maestro por curso, donde los maestros permanecen en sus aulas y los alumnos cambian de habitación durante los descansos. Los ejemplos de los cursos incluyen las matemáticas (división de grado 7 en el álgebra, la geometría y la física ), artes visuales, idioma ruso, idioma extranjero, la historia, la literatura, la geografía, la biología, la informática, la química (de grado 8), la teoría social (en el grado 9). El proceso educativo se realiza en trimestres numerados, el primer trimestre cubre septiembre y octubre, el segundo trimestre noviembre y diciembre, el tercer trimestre va desde mediados de enero hasta mediados de marzo, el cuarto trimestre cubre abril y mayo. Hay vacaciones de una semana entre los trimestres 1 y 2, así como el 3 y 4, vacaciones algo más largas entre los trimestres 2 y 3 para permitir las festividades de Año Nuevo, y una pausa de tres meses entre los años. Al final de la escuela secundaria, la mayoría de las personas permanecen en la escuela dos años más y obtienen un certificado que les permite seguir la universidad, pero algunos se cambian a escuelas vocacionales y técnicas.
En Arabia Saudita, la escuela intermedia incluye los grados 7 a 9, que consta de estudiantes de 12 a 15 años.
En Serbia, la escuela secundaria se refiere a la segunda mitad de la educación primaria (primaria) para las edades entre 11 y 15 y dura 4 años (grados 5 a 8), después de la primera mitad de la escuela primaria (grados 1 a 5, edades 7 a 11). Las escuelas intermedias no se consideran separadas de la escuela primaria en Serbia, sino más bien una extensión de la misma y generalmente se llevan a cabo en el mismo edificio escolar, pero en turnos opuestos o en una parte diferente del edificio escolar. La escuela media es el período de transición desde la educación primaria a la educación secundaria (escuela secundaria) donde los niños son la transición de tener temas muy generalizadas y un profesor principal para la mayoría de ellos con sólo un puñado de otros maestros de materias especializadas como Inglés, la música y la gimnasia de un plan de estudios más serio con una carga de cursos que refleja mejor la escuela secundaria. La escuela secundaria es la primera vez que los niños tienen maestros separados para cada materia y se les presenta a cursos como historia, geografía, biología y un segundo idioma extranjero, y luego física y química. Tanto la escuela primaria como la secundaria son obligatorias en Serbia, después de lo cual casi todos los estudiantes toman el examen de ingreso universal emitido por el estado para calificar para la escuela secundaria, ya sea un gimnasio, una escuela secundaria especializada en campos como economía o medicina, o una escuela vocacional ( escuela de oficios).
En Singapur, la escuela intermedia generalmente se conoce como escuela secundaria. Los estudiantes comienzan la escuela secundaria después de terminar la escuela primaria a la edad de 13 años, y hasta los 16 (cuatro años si están tomando los cursos Técnicos Especiales, Express o Normal), o 17 (cinco años si están tomando los cursos Académicos Normales). Los estudiantes de los cursos Especial y Express toman los Niveles GCE 'O' después de cuatro años al final de la educación secundaria, y los estudiantes de los cursos Normal (Académico y Técnico) toman los exámenes GCE 'N' Level después de cuatro años, y el Nivel Normal Los estudiantes académicos tienen la opción de continuar para los O Levels. Los estudiantes sobresalientes seleccionados también tienen la opción de cambiar de clase, lo que luego afectará los años que estudian. Después de completar la escuela secundaria, los estudiantes pasan a la educación pre-terciaria (es decir, en institutos como colegios universitarios, politécnicos, ITE ).
En Eslovenia, la "escuela secundaria" se refiere a las instituciones educativas para edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). Los " gimnasios " son el tipo más prestigioso de escuela "intermedia".
En Somalia, la escuela intermedia identificada como escuela intermedia son los cuatro años entre la escuela secundaria y la escuela primaria. Los alumnos comienzan la escuela secundaria a partir de la forma mencionada en Somalia o el año 5 y la terminan en el año 8. Los estudiantes comienzan la escuela secundaria a los 11 años y la terminan cuando tienen entre 14 y 15 años. Las asignaturas que toman los alumnos de secundaria son: somalí, árabe, inglés, religión, ciencias, geografía, historia, matemáticas, textiles, arte y diseño, educación física (educación física) (fútbol) y, a veces, música. En algunas escuelas intermedias, es obligatorio estudiar italiano.
En Corea del Sur, una escuela media se denomina HakGyo Jung ( Hangul : 중학교 ; Hanja : 中 學 校 ) que incluye los grados 7 a 9 (denominado: escuela secundaria grados 1 al 3; aprox 13-15 años de edad.).
En España, la educación es obligatoria para niños y adolescentes de entre 6 y 16 años. La educación básica se divide en Educación Primaria (primer grado a sexto grado), que es el equivalente en español de la escuela primaria; y Educación Secundaria Obligatoria o ESO (séptimo a décimo grado), aproximadamente el equivalente en español de la escuela secundaria y (parcialmente) la escuela secundaria. Las edades habituales en la ESO son de 12 a 15 años, pero pueden oscilar entre los 11 y los 16 según la fecha de nacimiento (un estudiante que nació a finales de año puede comenzar la ESO a los 11 años si cumple los 12 antes del 1 de enero., y un estudiante que nació temprano en el año puede terminar la ESO después de cumplir los 16).
Después de la ESO, los estudiantes pueden continuar su educación preuniversitaria asistiendo a Bachillerato (undécimo y duodécimo grado) o elegir un Ciclo de Formación Profesional (un tipo de escuela de formación profesional mejorada).
Las escuelas secundarias (tres años desde el séptimo al noveno grado) en Taiwán originalmente se llamaban escuela secundaria primaria. Sin embargo, en agosto de 1968, se les cambió el nombre de escuela secundaria nacional (a menudo se traduce como secundaria) cuando se convirtieron en gratuitos y obligatorios. La escuela intermedia privada hoy en día todavía se llama escuela intermedia primaria. Los estudiantes taiwaneses mayores de doce años asisten normalmente a la escuela secundaria. Junto con el cambio de la escuela secundaria a la escuela intermedia, se produjo la cancelación del examen de ingreso necesario para ingresar a la escuela secundaria.
En Túnez y Marruecos, una escuela intermedia incluye los grados del séptimo al noveno, que consta de estudiantes de 12 a 15 años.
En Inglaterra y Gales, las autoridades educativas locales introdujeron escuelas intermedias en las décadas de 1960 y 1970. La noción de escuelas intermedias se planteó en el Informe Plowden de 1967, que propuso un cambio a un modelo de tres niveles que incluía las primeras escuelas para niños de entre 4 y 7 años, las escuelas intermedias para niños de 7 a 11 años y luego las escuelas superiores o secundarias. para niños de 11 a 16 años. Algunas autoridades introdujeron las escuelas intermedias por razones ideológicas, de acuerdo con el informe, mientras que otras lo hicieron por razones más pragmáticas relacionadas con el aumento de la edad de finalización de la escuela en la educación obligatoria a los 16 años, o para introducir un sistema integral.
Diferentes autoridades introdujeron escuelas de diferentes rangos de edad, aunque en general, se utilizaron tres modelos:
En muchas áreas se utilizó "escuela primaria" en lugar de primera escuela para indicar el primer nivel.
Además, algunas escuelas se proporcionaron como escuelas combinadas que atienden a alumnos de entre 5 y 12 años como una escuela primaria y secundaria combinada.
Alrededor de 2000 escuelas intermedias y combinadas estaban en funcionamiento a principios de la década de 1980. Sin embargo, ese número comenzó a disminuir a finales de la década de 1980 con la introducción del Currículo Nacional. Las divisiones del nuevo plan de estudios en etapas clave a los 11 años alentaron a la mayoría de las autoridades educativas locales a regresar a un sistema de dos niveles: primaria (a veces dividida en escuelas infantiles y escuelas secundarias ) y escuelas secundarias. En la actualidad hay menos de 150 escuelas intermedias en funcionamiento en el Reino Unido, lo que significa que aproximadamente el 90% de las escuelas intermedias han cerrado o han vuelto al estado de escuela primaria desde 1980. El sistema de 8 a 12 escuelas intermedias ha caído en completo desuso.
Según la legislación actual, todas las escuelas intermedias deben considerarse primarias o secundarias. Por lo tanto, las escuelas que tienen más grupos de cursos de primaria que KS3 o KS4 se denominan "consideradas primarias" o "intermedias consideradas primarias", mientras que aquellas con más alumnos de secundaria o con alumnos en Y11 se denominan "consideradas secundarias" o " intermedios-considerados-secundarios ". A efectos estadísticos, estas escuelas suelen incluirse en las categorías de primaria y secundaria "según se considere". En particular, la mayoría de las escuelas también siguen patrones de enseñanza en línea con su estatus considerado, con la mayoría de las escuelas consideradas primarias que ofrecen un plan de estudios de estilo primario impartido por un maestro de clase, y la mayoría de las escuelas consideradas secundarias adoptan un enfoque más centrado en los especialistas. Las escuelas legalmente completas también se consideran escuelas intermedias (consideradas secundarias), aunque rara vez se las conoce como tales.
Algunas escuelas intermedias todavía existen en varias áreas de Inglaterra. Cuentan con el apoyo del Foro Nacional de Escuelas Intermedias. Consulte la Lista de escuelas intermedias en Inglaterra.
En Escocia, se probó un sistema similar al inglés en las escuelas secundarias de Grangemouth, Falkirk, entre 1975 y 1987. La etiqueta de "escuela secundaria" se utiliza en algunas escuelas de Orkney y Shetland que atienden a alumnos de 5 a 5 años. 14 años, momento en el que se trasladan a una escuela secundaria cercana.
En Irlanda del Norte, en el área del Consejo del Distrito de Armagh, Banbridge y Craigavon en el condado de Armagh, opera el Plan Dickson, según el cual los alumnos asisten a una escuela primaria de 4 a 10 años, a una escuela secundaria de 11 a 14 años y a una escuela secundaria superior o escuela primaria de 14 a 19 años.
En los Estados Unidos, las "escuelas intermedias" y las "escuelas secundarias" son escuelas que abarcan diferentes combinaciones de grados 5 a 8, como 5-8, 6-8 (más comúnmente) y 7-8, y algunas veces 7- 9. Históricamente, el control público local (y las alternativas privadas) sobre la educación ha permitido algunas variaciones en la organización de las escuelas. La escuela primaria a menudo incluye desde jardín de infantes hasta cuarto, quinto o sexto grado, pero algunas escuelas primarias tienen cuatro u ocho grados, hasta los 10 o 14 años (también conocidos como grados intermedios). Se enseñan materias básicas y los alumnos a menudo permanecen en una o dos aulas durante la jornada escolar, excepto en las clases de educación física, biblioteca, música, arte e informática. En 2003, había alrededor de 3.6 millones de niños en cada grado en los Estados Unidos.
El rango definido por cualquiera de los dos se basa a menudo en factores demográficos, como un aumento o una disminución en el número relativo de estudiantes más jóvenes o mayores, con el objetivo de mantener poblaciones escolares estables. En este momento, los alumnos tienen más independencia y se trasladan a diferentes aulas para diferentes materias, que incluyen matemáticas, estudios sociales, ciencias y artes del lenguaje. Además, los alumnos pueden elegir algunas de las asignaturas de su clase (optativas). Por lo general, a partir del sexto grado, las calificaciones se convierten en parte del expediente académico oficial del alumno. En los EE. UU., Los niños de sexto a noveno a veces se denominan "alumnos de secundaria".
El concepto de "escuela secundaria" se introdujo en 1909, en Columbus, Ohio. Las escuelas secundarias se crearon para "cerrar la brecha entre la escuela primaria y la secundaria", un énfasis que se le atribuye a Charles W. Eliot. A fines del siglo XIX y principios del siglo XX, la mayoría de las escuelas primarias estadounidenses tenían grados del 1 al 8, y esta organización todavía existe, donde algunos conceptos de organización de la escuela intermedia se han adaptado a los grados intermedios. Con el paso del tiempo, el concepto de escuela secundaria se incrementó rápidamente a medida que proliferaban nuevos distritos escolares o los sistemas modernizaban los edificios y los planes de estudio. Esta expansión continuó durante la década de 1960. Jon Wiles, autor de Developing Successful K-8 Schools: A Principal's Guide, dijo que "un problema importante" para el modelo original era "la inclusión del noveno grado", debido a la falta de flexibilidad educativa, debido al requisito de tener que obtener créditos de escuela secundaria en el noveno grado y que "el estudiante de noveno grado completamente adolescente en la escuela secundaria no parecía pertenecer a los estudiantes que experimentan el inicio de la pubertad".
El nuevo modelo de "escuela secundaria" comenzó a aparecer a mediados de la década de 1960. Wiles dijo: "Al principio, era difícil determinar la diferencia entre una escuela secundaria y una escuela intermedia, pero a medida que la escuela intermedia se estableció, las diferencias se hicieron más pronunciadas". La escuela intermedia se encuentra entre la escuela primaria y la secundaria, y tiene alumnos de sexto a octavo grado. Las escuelas secundarias preparan a los estudiantes de séptimo, octavo y, en algunos distritos, de noveno grado para la escuela secundaria.
La facultad está organizada en departamentos académicos que operan más o menos independientemente unos de otros.
El formato de la escuela intermedia ahora ha reemplazado al formato de la escuela secundaria por una proporción de aproximadamente diez a uno en los Estados Unidos, pero al menos dos distritos escolares habían incorporado ambos sistemas en 2010.
En Uruguay, la escuela media pública consta de dos etapas, una obligatoria denominada "Ciclo Básico" o "Primer Ciclo". Consiste en tres años, de 12 a 13, de 13 a 14 y de 14 a 15 años (equivalente a los grados 7º, 8º y 9º de Estados Unidos), y uno opcional llamado "Segundo ciclo", de 15 a 16, 16-17 y 17 años. –18 (equivalente a los grados 10º, 11º y 12º estadounidenses). El Segundo Ciclo se divide en 4 opciones en el 5 ° grado uruguayo: "Ciencias Humanas", "Biología", "Científica" y "Artes", y 7 opciones en el 6 ° y último grado: "Derecho" o "Economía" (si Curso de Ciencias Humanas tomado en 5to), "Medicina" o "Agronomía" (si curso de Biología tomado en 5to), "Arquitectura" o "Ingeniería" (si curso Científico tomado en 5to) y "Artes" (si curso de Artes tomado en 5to)).
Ambas etapas se conocen comúnmente como "Liceo" (español para "escuela secundaria").
En Venezuela, las escuelas intermedias ( educación media general, de 12 a 15 años) van del séptimo al noveno grado.
En algunas instituciones denominadas "Escuelas Técnicas" hay una nota extra, para quienes quieran graduarse como "Técnico Medio" en un área determinada. Esta educación les permitiría ser contratados a un nivel superior o introducirse más fácilmente en una carrera universitaria.
La escuela secundaria, o la escuela secundaria, incluye los grados 6 a 9. Después de terminar el grado 9, los estudiantes deben tomar la prueba nacional de graduación, que incluye secciones de Matemáticas, Literatura e Inglés. La puntuación máxima para cada prueba es 10, con las dos primeras materias (llamadas Materias Básicas) multiplicadas por dos para obtener una puntuación total posible de 50. Los puntos de recompensa de un curso vocacional también podrían agregarse a la puntuación final.
Algunas escuelas públicas usan las calificaciones de los exámenes de graduación y las transcripciones de los estudiantes para tomar sus decisiones. Muchas otras escuelas públicas y privadas requieren que los estudiantes que se postulen para esas escuelas tomen sus exámenes de ingreso. Los expedientes académicos de los estudiantes del equipo de administración y los puntajes de los exámenes para decidir si los estudiantes están calificados en función de sus criterios de admisión.
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