La gestión del tiempo es el proceso de planificación y control consciente del tiempo dedicado a actividades específicas, especialmente para aumentar la eficacia, la eficiencia y la productividad. Implica un acto de malabarismo de diversas demandas sobre una persona relacionadas con el trabajo, la vida social, la familia, los pasatiempos, los intereses personales y los compromisos con la finitud del tiempo. Usar el tiempo de manera efectiva le da a la persona " elección " para gastar o administrar las actividades en su propio tiempo y conveniencia. La administración del tiempo puede ser ayudada por una variedad de habilidades, herramientas y técnicas utilizadas para administrar tiempo en el cumplimiento de tareas, proyectos y metas específicas cumpliendo con una fecha de vencimiento. Inicialmente, la gestión del tiempo se refería solo a actividades comerciales o laborales, pero finalmente, el término se amplió para incluir también las actividades personales. Un sistema de gestión del tiempo es una combinación diseñada de procesos, herramientas, técnicas y métodos. La gestión del tiempo suele ser una necesidad en la gestión de cualquier proyecto, ya que determina el tiempo y el alcance de finalización del proyecto. También es importante comprender que existen diferencias tanto técnicas como estructurales en la gestión del tiempo debido a variaciones en los conceptos culturales del tiempo. Los principales temas que surgen de la literatura sobre gestión del tiempo incluyen los siguientes:
Las diferencias en la forma en que una cultura ve el tiempo pueden afectar la forma en que se administra su tiempo. Por ejemplo, una visión de tiempo lineal es una forma de concebir el tiempo como fluyendo de un momento a otro de forma lineal. Esta percepción lineal del tiempo es predominante en Estados Unidos junto con la mayoría de los países del norte de Europa, como Alemania, Suiza e Inglaterra. Las personas en estas culturas tienden a dar un gran valor a la gestión productiva del tiempo y tienden a evitar decisiones o acciones que resultarían en una pérdida de tiempo. Esta visión lineal del tiempo se correlaciona con que estas culturas sean más “monocrónicas” o prefieran hacer solo una cosa a la vez. En términos generales, esta visión cultural conduce a un mejor enfoque en la realización de una tarea singular y, por tanto, a una gestión del tiempo más productiva.
Otra vista de tiempo cultural es la vista de tiempo multiactiva. En culturas multiactivas, la mayoría de las personas sienten que cuantas más actividades o tareas se realicen a la vez, mejor. Esto crea una sensación de felicidad. Las culturas multiactivas son "policrónicas" o prefieren realizar múltiples tareas a la vez. Esta vista de tiempo multiactiva es prominente en la mayoría de los países del sur de Europa, como España, Portugal e Italia. En estas culturas, las personas suelen dedicar tiempo a cosas que consideran más importantes, como dar mucha importancia a la finalización de las conversaciones sociales. En los entornos empresariales, a menudo prestan poca atención a la duración de las reuniones, sino que la atención se centra en tener reuniones de alta calidad. En general, el enfoque cultural tiende a estar en la sinergia y la creatividad sobre la eficiencia.
Una visión de tiempo cultural final es una visión de tiempo cíclica. En las culturas cíclicas, el tiempo no se considera lineal ni relacionado con eventos. Debido a que los días, meses, años, estaciones y eventos ocurren en ocurrencias repetitivas regulares, el tiempo se considera cíclico. Desde este punto de vista, el tiempo no se considera una pérdida porque siempre volverá más tarde, por lo que hay una cantidad ilimitada. Esta visión de tiempo cíclico prevalece en la mayoría de los países de Asia, incluidos Japón y China. Es más importante en culturas con conceptos cíclicos de tiempo completar las tareas correctamente, por lo tanto, la mayoría de las personas pasarán más tiempo pensando en las decisiones y el impacto que tendrán, antes de actuar en sus planes. La mayoría de las personas en culturas cíclicas tienden a comprender que otras culturas tienen diferentes perspectivas del tiempo y son conscientes de esto cuando actúan en un escenario global.
Alguna literatura sobre gestión del tiempo enfatiza las tareas relacionadas con la creación de un entorno propicio para la eficacia "real". Estas estrategias incluyen principios como:
Además, el tiempo para abordar las tareas es importante, ya que las tareas que requieren altos niveles de concentración y energía mental a menudo se realizan al comienzo del día, cuando una persona está más renovada. La literatura también se enfoca en superar problemas psicológicos crónicos como la procrastinación.
La incapacidad excesiva y crónica para administrar el tiempo de manera eficaz puede ser el resultado del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) o del trastorno por déficit de atención (TDA). Los criterios de diagnóstico incluyen una sensación de bajo rendimiento, dificultad para organizarse, problemas para comenzar, problemas para administrar muchos proyectos simultáneos y problemas con el seguimiento. Daniel Amen se centra en la corteza prefrontal, que es la parte del cerebro que ha evolucionado más recientemente. Gestiona las funciones de capacidad de atención, manejo de impulsos, organización, aprendizaje de la experiencia y autocontrol, entre otras. Algunos autores sostienen que es posible cambiar la forma en que funciona la corteza prefrontal y ofrecen una solución.
Las estrategias de gestión del tiempo a menudo se asocian con la recomendación de establecer metas personales. La literatura enfatiza temas como:
Estos objetivos se registran y pueden dividirse en un proyecto, un plan de acción o una lista de tareas simple. Para tareas individuales o para metas, se puede establecer una clasificación de importancia, se pueden establecer fechas límite y asignar prioridades. Este proceso da como resultado un plan con una lista de tareas, programa o calendario de actividades. Los autores pueden recomendar períodos de planificación diarios, semanales, mensuales u otros, asociados con diferentes alcances de planificación o revisión. Esto se hace de varias formas, como sigue:
Una técnica que se ha utilizado en la gestión empresarial durante mucho tiempo es la categorización de grandes datos en grupos. Estos grupos suelen estar marcados con A, B, C y D, de ahí el nombre. Las actividades se clasifican según estos criterios generales:
Luego, cada grupo está ordenado por rango por prioridad. Para refinar aún más la priorización, algunas personas optan por clasificar forzosamente todos los elementos "B" como "A" o "C". El análisis ABC puede incorporar más de tres grupos.
El análisis ABC se combina con frecuencia con el análisis de Pareto.
El principio de Pareto es la idea de que el 80% de las consecuencias provienen del 20% de las causas. Aplicado a la productividad, significa que el 80% de los resultados se pueden lograr haciendo el 20% de las tareas. Si la productividad es el objetivo de la gestión del tiempo, estas tareas deberían tener una mayor prioridad.
El "Método de Eisenhower" o "Principio de Eisenhower" es un método que utiliza los principios de importancia y urgencia para organizar las prioridades y la carga de trabajo. Este método proviene de una cita atribuida a Dwight D. Eisenhower : "Tengo dos tipos de problemas, los urgentes y los importantes. Los urgentes no son importantes y los importantes nunca son urgentes". Eisenhower no reclamó esta idea para sí misma, sino que la atribuyó a un "ex presidente de la universidad" (no identificado).
Utilizando el Principio de decisión de Eisenhower, las tareas se evalúan utilizando los criterios de importante / no importante y urgente / no urgente, y luego se colocan en los cuadrantes correspondientes en una Matriz de Eisenhower (también conocida como "Caja de Eisenhower" o " Matriz de decisión de Eisenhower "). Las tareas de los cuadrantes se gestionan de la siguiente manera.
POSEC es un acrónimo de "Priorizar organizando, racionalizando, economizando y contribuyendo". El método dicta una plantilla que enfatiza el sentido inmediato de seguridad emocional y monetaria de un individuo promedio. Sugiere que al atender primero a las responsabilidades personales de uno, un individuo está mejor posicionado para asumir responsabilidades colectivas.
Inherente al acrónimo es una jerarquía de autorrealización, que refleja la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow.
La gestión del tiempo también cubre cómo eliminar tareas que no aportan valor al individuo ni a la organización.
Según el colaborador del Wall Street Journal, Jared Sandberg, las listas de tareas "no son la clave de la productividad [que] se cree que son". Él informa que se estima que "el 30% de los registradores dedican más tiempo a administrar sus listas que a completar lo que contienen".
La ejecutiva de software Elisabeth Hendrickson afirma que la adherencia rígida a las listas de tareas puede crear una "tiranía de la lista de tareas pendientes" que obliga a uno a "perder el tiempo en actividades sin importancia".
Cualquier forma de estrés se considera debilitante para el aprendizaje y la vida; incluso si se pudiera adquirir adaptabilidad, sus efectos son dañinos. Pero el estrés es una parte inevitable de la vida diaria, y Reinhold Niebuhr sugiere que es mejor enfrentarlo, como si tuviera "la serenidad para aceptar las cosas que no se pueden cambiar y el coraje para cambiar las cosas que se pueden".
Parte del establecimiento de prioridades y metas es la emoción "preocupación", y su función es ignorar el presente para fijarse en un futuro que nunca llega, lo que conlleva el gasto infructuoso de tiempo y energía. Es un costo innecesario o un aspecto falso que puede interferir con los planes por factores humanos. El Método Eisenhower es una estrategia que se utiliza para competir con la preocupación y las tareas aburridas e imperativas. La preocupación como estrés es una reacción a un conjunto de factores ambientales; comprender que esto no es parte de la persona le da a la persona posibilidades de manejarlos. Los atletas bajo la dirección de un entrenador llaman a esta gestión "poner cara de juego".
El cambio es difícil y los patrones de la vida diaria son los hábitos más arraigados de todos. Para eliminar las no prioridades en el tiempo de estudio, se sugiere dividir las tareas, capturar los momentos, revisar el método de manejo de la tarea, posponer las tareas sin importancia (entendiendo que la relevancia actual y el sentido de urgencia de una tarea reflejan los deseos de la persona más que los de la tarea). importancia), gestionar el equilibrio de la vida (descanso, sueño, ocio) y engañar al ocio y al tiempo improductivo (escuchar grabaciones de audio de conferencias, realizar presentaciones de conferencias en una cola, etc.).
Ciertos factores innecesarios que inciden en la gestión del tiempo son los hábitos, la falta de definición de la tarea (falta de claridad), la sobreprotección del trabajo, la culpa por no cumplir con los objetivos y la posterior evitación de las tareas presentes, definiendo tareas con expectativas superiores a su valor (más de -calificante), enfocándose en asuntos que tienen una perspectiva aparentemente positiva sin evaluar su importancia para las necesidades personales, tareas que requieren apoyo y tiempo, intereses seccionales y conflictos, etc. Un proceso sistemático habituado se convierte en un dispositivo que la persona puede usar con propiedad para una gestión eficaz del tiempo.
Una lista de tareas (también llamada una lista de tareas o "cosas-a-do") es una lista de tareas a realizar, tales como las tareas o pasos hacia la realización de un proyecto. Es un inventario herramienta que sirve como una alternativa o complemento a la memoria.
Las listas de tareas se utilizan en la autogestión, la gestión empresarial, gestión de proyectos y desarrollo de software. Puede involucrar más de una lista.
Cuando se completa uno de los elementos de una lista de tareas, la tarea se marca o se tacha. El método tradicional consiste en escribirlos en una hoja de papel con un bolígrafo o un lápiz, generalmente en un bloc de notas o en un portapapeles. Las listas de tareas también pueden tener la forma de listas de verificación de software o en papel.
La escritora Julie Morgenstern sugiere "qué hacer y qué no hacer" en la gestión del tiempo que incluyen:
Actualmente se encuentran disponibles numerosos equivalentes digitales, incluidas las aplicaciones de administración de información personal (PIM) y la mayoría de los PDA. También hay varias aplicaciones de listas de tareas basadas en la web, muchas de las cuales son gratuitas.
Las listas de tareas a menudo se registran en un diario y se clasifican en niveles. El sistema por niveles más simple incluye una lista general de tareas pendientes (o archivo de retención de tareas) para registrar todas las tareas que la persona necesita realizar y una lista diaria de tareas pendientes que se crea cada día transfiriendo tareas de la lista general de tareas pendientes.. Una alternativa es crear una "lista de cosas que no debe hacer" para evitar tareas innecesarias.
Las listas de tareas a menudo se priorizan de las siguientes maneras.
El autor británico Mark Forster presentó un enfoque completamente diferente que argumenta en contra de la priorización total en su libro "Hazlo mañana y otros secretos de la gestión del tiempo". Esto se basa en la idea de operar listas de tareas pendientes "cerradas", en lugar de la tradicional lista de tareas pendientes "abiertas". Él argumenta que las tradicionales listas interminables de tareas pendientes prácticamente garantizan que parte de su trabajo quedará sin hacer. Este enfoque aboga por hacer todo su trabajo, todos los días, y si no puede lograrlo, eso lo ayuda a diagnosticar dónde está yendo mal y qué necesita cambiar.
Varios escritores han enfatizado las posibles dificultades con las listas de tareas pendientes como la siguiente.
Muchas empresas utilizan software de seguimiento del tiempo para realizar un seguimiento del tiempo de trabajo de un empleado, las horas facturables, etc., por ejemplo, el software de gestión de la práctica jurídica.
Muchos productos de software para la gestión del tiempo admiten varios usuarios. Permiten que la persona asigne tareas a otros usuarios y utilice el software para comunicarse.
Las aplicaciones de listas de tareas se pueden considerar como un administrador de información personal liviano o un software de administración de proyectos.
Las aplicaciones modernas de listas de tareas pueden tener una jerarquía de tareas incorporada (las tareas se componen de subtareas que nuevamente pueden contener subtareas), pueden admitir múltiples métodos de filtrado y orden de la lista de tareas, y pueden permitir que uno asocie notas arbitrariamente largas para cada tarea.
En contraste con el concepto de permitir que la persona utilice múltiples métodos de filtrado, al menos un producto de software contiene además un modo en el que el software intentará determinar dinámicamente las mejores tareas para cualquier momento dado.
Los sistemas de gestión del tiempo a menudo incluyen un reloj de tiempo o una aplicación basada en la web que se utiliza para realizar un seguimiento de las horas de trabajo de un empleado. Los sistemas de administración del tiempo brindan a los empleadores información sobre su fuerza laboral, lo que les permite ver, planificar y administrar el tiempo de los empleados. Hacerlo permite a los empleadores administrar los costos laborales y aumentar la productividad. Un sistema de gestión del tiempo automatiza los procesos, lo que elimina el papeleo y las tareas tediosas.
Getting Things Done fue creado por David Allen. La idea básica detrás de este método es terminar todas las tareas pequeñas de inmediato y una tarea grande es dividirse en tareas más pequeñas para comenzar a completarlas ahora. El razonamiento detrás de esto es evitar la sobrecarga de información o la "congelación del cerebro" que es probable que ocurra cuando hay cientos de tareas. La idea central de GTD es animar al usuario a plasmar sus tareas e ideas en papel y organizarlas lo más rápido posible para que sean fáciles de gestionar y ver.
La " Técnica Pomodoro " de Francesco Cirillo se concibió originalmente a finales de los 80 y se fue perfeccionando gradualmente hasta que se definió más tarde en 1992. La técnica es el homónimo de un temporizador de cocina en forma de Pomodoro (tomate en italiano) utilizado inicialmente por Cirillo durante su tiempo en la universidad. El "Pomodoro" se describe como la métrica fundamental del tiempo dentro de la técnica y tradicionalmente se define como una duración de 30 minutos, que consta de 25 minutos de trabajo y 5 minutos de descanso. Cirillo también recomienda un descanso más largo de 15 a 30 minutos después de cada cuatro Pomodoros. A través de la experimentación que involucró a varios grupos de trabajo y actividades de tutoría, Cirillo determinó que el "Pomodoro ideal" tenía una duración de 20 a 35 minutos.
La gestión del tiempo está relacionada con los siguientes conceptos.
La administración del tiempo organizacional es la ciencia de identificar, valorar y reducir el desperdicio de costos de tiempo dentro de las organizaciones. Identifica, informa y valora financieramente el tiempo sostenible, el tiempo perdido y el tiempo efectivo dentro de una organización y desarrolla el caso de negocio para convertir el tiempo perdido en tiempo productivo mediante la financiación de productos, servicios, proyectos o iniciativas como un retorno positivo de la inversión.
Libros:
Sistemas:
Psicología / Neurociencia / Psiquiatría
Recursos de la biblioteca sobre la gestión del tiempo |
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